Kryminolog i badacz migracji; doktor habilitowany nauk prawnych, profesor w Instytucie Nauk Prawnych Polskiej Akademii Nauk oraz współpracownik Ośrodka Badań nad Migracjami Uniwersytetu Warszawskiego, członek zarządu Stowarzyszenia Interwencji Prawnej (w latach 2005-2019 prezes), członek Komitetu Badań nad Migracjami PAN (kadencja 2019-2022) oraz Komitetu Nauk Prawnych PAN (kadencja 2020-2023), redaktor naczelny „Archiwum Kryminologii”, stypendysta Max Planck Society, British Academy oraz rządu USA, absolwent Szkoły Praw Człowieka Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka oraz Podyplomowego Studium Ewaluacji Programów Społecznych prowadzonego przez Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego, autor prac z zakresu kryminologii, wiktymologii, praw człowieka, migracji i uchodźstwa.
Wyzwania dla integracji europejskiej. Wyzwania dla kryminologii : (V Doroczna Konferencja Europejskiego Towarzystwa Kryminologicznego, Kraków, 31 VIII-3 IX 2005)
Nieletni sprawcy czynów zabronionych poniżej 13 lat a reakcja wymiaru sprawiedliwości : doniesienie z badań
Zagadnienia współczesnej polityki kryminalnej / pod redakcją Teresy Dukiet-Nagórskiej. Bielsko-Biała : Katowice : Wydawnictwo "Sto" ; Uniwersytet Śląski, 2006, s. 359-369.
Archiwum Kryminologii 2005-2006, t. XXVIII, s. 203-218.
The object of study was prohibited acts committed by children up to 13 years old which caused a reaction of the justice system. The results of the research deny a common belief, also popularised by the mass media that the age of juveniles who committed serious crimes is rapidly falling down. In fact, in most cases we deal with petit crimes.
Cytowania: ☞Szczepanik, Renata Jaros, Agnieszka Staniaszek, Magdalena Sąd nad demoralizacją nieletnich : konteksty wychowawcze, Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018. ☞Urbanek, Arkadiusz Prognoza kryminologiczno-społeczna recydywisty w kontekście historii jego życia, Lubelski Rocznik Pedagogiczny 2014, nr 33, s. 114-129. ☞Farbiszewska-Arent, Kamila Barbara Edukacja obywatelska wychowanków schronisk dla nieletnich w kontekście działań resocjalizacyjnych, Lublin: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2022 [Praca doktorska]. ☞Червинская-Якимюк, Ewa Общая теория напряжения Роберта Агню и её интерпретационные возможности по отношению к преступности среди молодёжи, Психология и Психотехника 2013, nr 5, s. 466-472. ☞Brzezińska, Joanna On the Phenomenon of Female Crime from the Perspective of Integrated Theories, Studia Iuridica Lublinensia 2021, t. 30, nr 5, s. 93-105. ☞Włodarczyk-Madejska, Justyna Wzorek, Dominik How long and how much? : an empirical analysis of criminal activity over the life course of the subject [w:] Witold Klaus, Irena Rzeplińska, Dagmara Woźniakowska-Fajst (red.) Criminal Careers : Life and Crime Trajectories of Former Juvenile Offenders in Adulthood, London, New York: Routledge, 2022, s. 67-85. ☞Szulecka, Monika Accessing information on criminal activity of individuals : Methodological aspects of our research on criminal careers [w:] Witold Klaus, Irena Rzeplińska, Dagmara Woźniakowska-Fajst (red.) Criminal Careers : Life and Crime Trajectories of Former Juvenile Offenders in Adulthood, London, New York: Routledge, 2022, s. 16-42. ☞Urbanek, Arkadiusz Postrzeganie instytucji wspomagających rodzinę w perspektywie doświadczeń dzisiejszych skazanych Polaków i cudzoziemców, Wychowanie w Rodzinie 2014, t. 9, nr 1, s. 325-339.
Prawne uwarunkowania integracji uchodźców w Polsce : komentarz dla praktyków
Warszawa : Stowarzyszenie Interwencji Prawnej, 2006
ISBN 9788360720004
180 stron.
Cytowania: ☞Pacek, Małgorzata Integration policy of immigrants with particular emphasis on Ukrainian children in Poland, Studia Europejskie 2022, t. 26, nr 2, s. 31-45. ☞Jaworska, Dorota Alieva, Khedi Boryczko, Marcin Badania wśród uchodźców i przymusowych migrantów : rozważania metodologiczne i etyczne, Przegląd Socjologii Jakościowej 2019, t. 15, nr 2, s. 202-227. ☞Chrzanowska, Aleksandra Gracz, Katarzyna Uchodźcy w Polsce : kulturowo-prawne bariery w procesie adaptacji, Warszawa: Stowarzyszenie Interwencji Prawnej, 2007. ☞Młynarczuk-Sokołowska, Anna Żyłkiewicz-Płońska, Emilia An outline of the phenomenon of refugeeism in Poland : towards research into refugee resilience, Edukacja Międzynarodowa 2021, t. 15, nr 2, s. 138-163. ☞Pacek, Małgorzata Proces deinstytucjonalizacji integracji migrantów w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem dzieci, Studia Politologiczne 2024, t. 74, s. 322-342. ☞Kubin, Katarzyna Pogorzała, Ewa Raport z badania systemu nauczania dzieci cudzoziemskich języka polskiego jako drugiego/obcego w szkołach w Polsce, Warszawa: Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej, 2014. ☞Młynarczuk-Sokołowska, Anna „Uważnić”* głos dzieci i młodzieży ze środowisk przymusowych migrantów. Wybrane aspekty etyczne i metodologiczne badania doświadczeń udziału w szkolnej edukacji, Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika 2021, t. 39, nr 1, s. 107-139. ☞Alieva, Khedi Research among Forced Migrants in Poland from the Methodological Point of View and Ethical Perspectives, London Journal of Research In Humanities and Social Sciences 2023, t. 23, nr 21, s. 49-65.
Realizacja obowiązku szkolnego przez małoletnich cudzoziemców, przebywających w ośrodkach dla uchodźców : raport z monitoringu
Cytowania: ☞Januszewska, Edyta Uczniowie cudzoziemscy w polskiej szkole : między integracją a marginalizacją, Studia Edukacyjne 2017, nr 43, s. 129-152. ☞ Łotocki, Łukasz Integracja i dyskryminacja : krajobraz 2009, Warszawa: Instytut Spraw Publicznych, 2009. ☞Pawlak, Mikołaj Research-Policy Dialogues in Poland [w:] Peter Scholten, Han Entzinger, Rinus Penninx, Stijn Verbeek (red.) Integrating Immigrants in Europe : Research-Policy Dialogues, Cham: Springer, 2015, s. 253-273. ☞Kubin, Katarzyna Pogorzała, Ewa Raport z badania systemu nauczania dzieci cudzoziemskich języka polskiego jako drugiego/obcego w szkołach w Polsce, Warszawa: Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej, 2014. ☞Pawlak, Mikołaj Wykorzystanie wiedzy naukowej i eksperckiej w kształtowaniu polityki integracji imigrantów w Polsce po 2004 roku, Normy, Dewiacje i Kontrola Społeczna 2012, nr 13, s. 105-138. ☞Kościółek, Jakub Children's Well-Being as the Cornerstone of a Child-Centred Asylum Policy : The (In) visibility of Underage Asylum-Seeker Needs in Poland, Kultura i Edukacja 2023, t. 140, nr 2, s. 78-102. ☞Lubimow, Joanna Inclusion of Ukrainian children and youth in the polish educational system as an element of social security for students with refugee experience, Systemy Logistyczne Wojsk 2022, t. 57, nr 2, s. 127-141.
Cytowania